1,什么是引导消费

要姐引导引导你不? 引导就是人家要了份饭、你就说你那有什么名贵的汤、再就是饭后一瓶饮料……
指引
说白了就是忽悠,想尽办法把你的钱装进他们的口袋。

什么是引导消费

2,引导消费关键是什么

消费理念。你能够将你的消费理念打入消费者的消费意识中的话,你就成功了。
质量
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钱!!
社会主流+创新+更新+品味
填补市场空缺,为消费者着想,做在人前!

引导消费关键是什么

3,简述引导出版物消费的方法是什么意思

第一,消费需要引导是国家实现宏观调空目标的重要手段;第二,消费需要引导可以促进提高经济效益,从角度看,实施消费需要引导可以起到以下作用:有利于创造稳定的时常需要,有利于树立良好的形象,有利于提高的时常竞争力。
促进工业生产,是生产的动力,还可以给工业生产提供源源不断的生产力,消费形成的新的消费热点,也可以促使一个产业的成长。不仅对于工业,对于经济发展也有很大的促进作业,拉动整个经济的发展,gdp的增长,等等。

简述引导出版物消费的方法是什么意思

4,为什么要实施消费需求引导

因为有一些产品是不被人们重视的,或者大家还没有一个共识,为了把市场做起来,所以就要引导需求。打个比方,像我们做净水器的,就是贝尔鲁斯净水器,这是一个关于健康水的一个产品,可是,很多人不知道或不懂,我们就要引导。你可以看一下百度里:2011年净水行业的主题:“引导消费,创造需求”吧这里面就谈到这个。
以为所有企业都是以顾客需求而存在的。如果没有顾客需求,企业产品无以在市场上实现交换,企业只有产值,没有营业额,没有利税。企业将难以生存。因此说,顾客就是企业的上帝。

5,消费引导是什么意思

笔者前文题写了一篇名为《引导购买之一——实战二十计》,为自己多年来实战经验之总结,自我感觉能解决引导顾客购买共性的一些问题,但顾客的种类很多,购买心理各异,如何针对性加以引导,是我们所关注的问题,本文将就此问题予以简单论述。   一、怎样引导不同年龄的顾客     1、 青少年的消费心理   喜欢和成年人比拟、趋于稳定的购买意识、从众心理开始形成、个性化消费心理不断发展。   方法:恰当地运用商品的定价方法、充分发挥商品直观形象的作用、适当注意商品质量。   2、 青年消费心理及引导策略   追求时尚与新颖、追求科学与实用、追求自我成熟和消费个性的表现、冲动性多于计划性。   方法:利用青年购买的群体性、利用青年购物的快捷性、利用青年购物的时尚性。   3、 中年顾客的消费心理及引导策略   中年人是家庭消费的主要决策者;希望以稳重、自尊和富有涵养的风度有别于青年人;情绪不易受外界影响。购买时有理性、有计划、有主见、有求同性。   方法:不能欺骗、要真诚,不要夸夸其谈,而要认真地亲切地与之交谈,对他的家庭、事业说一些佩服的话,要说得实在,他们会乐于倾听,从而信任你及你的产品,不要施压和紧逼。   4、 老年人的消费心理及引导策略   具有较强的习惯性购买心理,求方便、安全、服务以及求实。老年人心理比较敏感、多疑。   方法:提供耐心周到、细致入微的良好服务,提供舒适、方便、安全的购物环境。     二、怎样引导不同类型的顾客     1、 挑剔型顾客   (1)顺应式引导   (2)转折式引导   (3)拖延式引导   (4)抢先式引导   (5)转换式引导   (6)否定式引导   2、 经济型顾客   (1)说明商品的价值后再与其讨论商品的价格   (2)向顾客证明商品价格的合理性   a、顾客认为价格比竞争对手高时   b、顾客认为价格比替代商品高时   c、顾客认为价格比以前高时   3、 犹豫不决型顾客   (1)提供选择   (2)提出建议   (3)削弱缺点   (4)最后购买机会   4、 从容不迫型顾客   必须从熟悉产品特点着手,谨慎地应用层层推进的办法,多方分析、比较、举证、提示,使顾客全面了解利益所在,以期获得对方理性的支持。要拿出有力的事实依据,耐心地说服讲解。   5、 情感型顾客   决定下得快,不给营业员说话的机会。对事物变化的反应敏感、顾虑太多、情绪不稳定容易偏激。应当采取果断措施,必要时提供有力的说服证据强调给对方带来的利益与方便,言行谨慎周密,不给对方留下冲动的机会和变化的理由。   6、 饶舌的顾客   特点是喜欢凭自己的经验和主观意志判断事物,不易接受别人的观点。不要在顾客情绪激昂时打断他,尽量引导他切入正题。   7、 圆滑难缠型顾客   要预先洞察其真实意图和购买动机,在交谈时造成一种紧张气氛,如现货不多等,使对方认为只有当机立断做出购买决定才是明智举动。对方在紧逼的气氛中,销售人员再强调购买的利益和优势,双管齐下,他就没有纠缠的机会和退让的余地。   8、 心怀怨恨的顾客   顾客对你攻击时实际上有某种失望和愤懑的情感掺杂在一起。应先查明顾客抱怨和牢骚产生的原因,如有则尽力设法消除,引导时不要开一些无谓的玩笑。要晓之以理动之以情明知以利,忌急躁盲动,守诺。     三、怎样引导以各种理由拒绝的顾客    相同的心理特征就是不想购买,以各种理由拒绝,但其理由并不意味着与其内心思想相符。引导这类顾客的本质要求就是认识到顾客所说理由的“欺骗”性。   1、“现在不买”的顾客   说不买的根本原因是对商品或销售员抱有一种不信任态度,他可能不急着走,还会对商品左顾右盼或听别的顾客的议论,这种顾客是在思考商品的可信度,如果你不接近他给他一个台阶下,他可能想买也不好意思开口。一般来说,顾客说不买要探询其理由。   2、“还没决定”的顾客   这类顾客同样对购买心存疑虑,不是对商品或销售员不信任而是自己的购买需求、欲望不明显。这需要用一定的技巧和诚恳让顾客说出其真正的原因,如一个一个试探性的询问或让他觉得你可靠、可信任,采用激将法通常能对此类顾客取得较好的效果。   3、“我要走了”的顾客   一种是只是看看,另一种是作为要挟的。对前一种顾客应礼貌相送,树立良好印象;对后一种顾客应先尽量引导他说出对商品的期望,再试探找到他的期望与自己底线的结合点。   4、觉得价高的顾客   觉得价高,言外之意产品还行。价格高低只是相对的。引导顾客要为他摆事实:这个价位在同类产品中并不高;也要讲道理,价格低的并不都是好货,我们价格高但是质量好。要多方面引导。   5、没有主见的顾客   引导这类顾客的关键是让他建立起一种信任感,不管是对你这个人还是对商品,要激起他自己独立作出决定!   结束语:此篇与《引导购买之一》构成一个专题,阐述了本人在实战中总结的“如何引导购买”的一些拙见,希望能给一线的销售人员一些启发,并真诚希望与同仁探讨这一话题,社会信息瞬息万变,我们作为销售管理人员,思维方式也应随之更新!
对人们的生活消费进行有意识的指导望采纳,谢谢

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