150029是什么，52090是什么意思

1，52090是什么意思

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2，长毛是什么意思呢

长毛 1.指太平军。因太平军反抗清政府剃发留辫的规定，一律蓄发，故称。出处：《太平天囯歌谣·＜前言＞引》：“长毛一来，生活好过。”《官场现形记》第三十回：“其时正值江南裁撤营头，所有前头打长毛得过保举的人一齐歇了下来，谋生无路。” 清陈天华《警世钟》：“ 湘军打长毛，当初也是连打败仗。” 鲁迅《呐喊·风波》：“长毛时候，留发不留头，留头不留发。” 2.指义和团。出处：《冷眼观》第二七回：“老了想杀长毛，想坐大帅坐的这张椅子。” 3.泛指盗匪在鲁迅的《阿长与山海经》中，在阿长眼中一切的强盗土匪都是长毛。

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3，什么是冷触媒

冷触媒　　冷触媒,又称自然触媒，是继光触媒除臭空气净化材料之后的又一种新型空气净化材料，能在常温条件下起催化反应，在常温常压下使多种有害有味气体分解成无害无味物质，由单纯的物理吸附转变为化学吸附，边吸附边分解，祛除甲醛、苯、二甲苯、甲苯、TVOV等有害气体，生成水和二氧化碳，在催化反应过程中,冷触媒本身并不直接参与反应,反应后冷触媒不变化不丢失,长期发挥作用。冷触媒本身无毒、无腐蚀性、不燃烧，反应生成物为水和二氧化碳，不产生二次污染，大大延长了吸附材料的使用寿命。　　主要用途：冷触媒主要用于空调器、家用空气净化器、车载空气净化器等净化设备中，可用于处理人造板材,家具,墙面壁纸,化纤地毯,窗帘,床罩及室内空气中游离的甲醛,氨气,TVOC,硫化氢等有害气体。

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4，FAT16是什么

FAT(File Allocation Table)是ldquo;文件分配表rdquo;的意思。顾名思义，就是用来记录文件所在位置的表格，它对于硬盘的使用是非常重要的，假若丢失文件分配表，那么硬盘上的数据就会因无法定位而不能使用了。不同的操作系统所使用的文件系统不尽相同，在个人计算机上常用的操作系统中，MS-DOS 6.x及以下版本使用FAT16。操作系统根据表现整个磁盘空间所需要的簇数量来确定使用多大的FAT。所谓簇就是磁盘空间的配置单位，就象图书馆内一格一格的书架一样。FAT16使用了16位的空间来表示每个扇区(Sector)配置文件的情形，故称之为FAT16。 FAT16文件系统有两个最大的缺点： (1)磁盘分区最大只能到2GB。当前只要你添购计算机的话，想必其中的硬盘大小必定至少有2GB，而3.2GB、4.3GB以上的硬盘比比皆是，且物美价廉。FAT16文件系统已不能适应当前这种大容量的硬盘，必须被迫分区成几个磁盘空间。而分区磁盘的大小又牵扯出簇的问题来，可谓影响颇大。 (2)使用簇的大小不恰当。试想，如果一个只有1KB大小的文件放置在一个1000MB的磁盘分区中，它所占的空间并不是1KB，而是16KB，足足浪费了15KB!当前流行的HTML文件，其大小几乎多为1KB、2KB，而制作一个网站往往用到数十个HTML文件。如果你的硬盘中有100个这种小文件的话，你浪费的磁盘空间可从700KB(511MB的分区)，到3.1MB(2047MB的分区)。

5，数学中的公分母是什么意思

example：求13/23+5/46。 13/23和5/46，13/23的分数单位是1/23，5/46的分数单位是1/46，分数单位不一样。现在因为求23和46的最小公倍数是46。在把13/23的分子和分母同时乘2得到26/46，他的分数单位是1/46，和5/46的分数单位一样了。所以你就可以看成是26和5,，但是这里的26和5的计数单位是1/46。现在用通分以后的13/23也就是26/46加上5/46得（26+5）/46=31/46。懂了吗？我觉得挺清楚的了

异分母分数相加减时必须先通分，这样分数单位相同才能相加减，找两个分数分母的公倍数，就是公分母，一般取最小公倍数作为最小的公分母。这样计算比较简便。

把一个整体平均分（平均分就是每份同样多的分法）成若干份，这样的一份就是分数单位。如：把一个苹果平均分成4分，一份就是1/4，这时1/4就是以4为分母的分数的单位，1/4、2/4、3/4、4/4……的分数单位都是1/4；把一个苹果平均分成8分，一份就是1/8，这时1/8就是以8为分母的分数的单位，1/8、2/8、2/8、2/8、2/8、2/8、2/8、2/8……的分数单位都是1/8.显然平均分一个苹果，平均分的分数越多，每一份反而越小。故1/8＜1/2，1/8+1/4就不能直接相加，因为他们的分数单位不同，它们的和既不是3/8或3/4，也不是3/12.必须化成同分母才能相加。因为同分母的分数单位相同，如：1/4+2/4=3/4（1个1/4+2个1/4=3个1/4，就是3/4因为把一个苹果平均分成4分，一份就是1/4，如果再把这样的每一份平均分成2份，就是把一个苹果平均分成了8分，一份就是1/8，所以1个1/4是2个1/8。1/8+1/4=1/8+2/8=3/8同学：我是数学老师，我希望你今后能专心听讲，争取不断进步。你还有不懂得地方，可以再问我，但要记住要有悬赏分哦！

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