在学习方面，中国要比日本差得多，中国历史上一直是超级大国的存在，所以心理上一直是居高临下，从来不愿放下身段向弱者学习，虽然孔子告诉我们要不耻下问，但是有几个人做到了。隋唐时期，中国是世界上最强大的国家，于是日本派出遣唐使，来中国学习文化、技术、礼仪，日本凭借在中国学到的技术，开始了第一次快速发展。
1、我们要向日本人学习什么？
感谢邀请，个人觉得我们得学习他们做事的精神，我们国家最近几年的发展可以说是一日千里，但也许是这样一个原因我们把利益看的很重，很多时候都是想这把自己的成本降到最低来获取更高的收入。像“毒奶粉案”“假疫苗”等诸多案例就是很好的反应了我们中国现在存在的问题，但日本做事专一是很有名的，他们会仔细把产品做好，像化妆品，一些机械原件。
2、我们该向日本学习什么？
日本人第一个优点愿意承认不足，善于学习，日本领土面积狭小，资源匮乏，能够发展到今天，与日本的心态不无关系，隋唐时期，中国是世界上最强大的国家，于是日本派出遣唐使，来中国学习文化、技术、礼仪，日本凭借在中国学到的技术，开始了第一次快速发展。闭关锁国的日本被美国佩里率领的舰队打开国门之后，日本明治维新期间全盘西化，并且提出脱亚入欧，欧美国家的科学技术类杂志出版之后，日本要求一周之内必须翻译过来，其他类型的书籍和杂质要求一个月之内翻译出来，
在学习方面，中国要比日本差得多，中国历史上一直是超级大国的存在，所以心理上一直是居高临下，从来不愿放下身段向弱者学习，虽然孔子告诉我们要不耻下问，但是有几个人做到了？明朝能够学习外国文化，比如荷兰、葡萄牙等国制造的大炮，也有外国传教士进入中国，教授知识。但是清朝时期开始闭关锁国，把英国大使带来的工业结晶看成是奇技淫巧，乾隆纠结的是英国使臣应不应该给他下跪，
直到今天，很多人的至高无上的心理仍在。日本能够博采众长，所以才能够获得高速发展，至今为止仍然是亚洲最强大的发达国家，另外要学习日本的就是对待科学家的态度，在日本身份地位最高的不是艺人，而是科学家和大学校长，为了迎接刚刚获得诺贝尔奖的科学家，日本万人空巷，但是日本明星很难有此殊荣。日本民众夹道欢迎获得2002年诺贝尔化学奖的田中耕一日本凭什么能够成为发达国家，第三大经济体，就是因为对待科学技术的态度，日本在21世纪初期定下了50年获取30个诺贝尔奖的目标，18年过去了，日本获得了18个，完成目标似乎指日可待，
由于科技实力强，获得了大量技术专利，比如看起来最简单的拉链，日本就获得了200多项专利技术，全世界绝大多数的拉链厂都在为日本打工。我们的科学家很少出现在世人面前，一方面是社会风气导致，另一方面也是媒体的引导，名不见经传的三线小演员都能一大堆人围着转。如果现在的风气制度不变，毫不客气的说，同等数量的情况下，中国人的竞争能力远不如日本人，
3、你认为中国的教育需要向世界其他国家学习什么？
这个问题我思考不深，但大致谈谈不成熟的一些想法，欢迎批评指正！我想要学习外国的先进东西，首先要找到我们的目标以及追求这个目标所需要达成的条件，达成条件又需要些什么？这个需要里我们有什么，缺什么，缺什么就是我们需要借鉴学习的就我看来，我们的差距:现实而迫切是科技力量，其核心的基础的受致于人，而冰山之下则是金钱至上的社会价值取向，畸形的人才培养模式，不利创造力张扬的环境，留不住，聚不来的人才体制，无从发挥天赋的人才使用方式，家庭教育的问题这些就不具体说了，一是大多明白，二是说来繁琐哆嗦。
所以基本上涉及环境，教育理念及培养方式，家庭三方面1.就国家层面而言:一个有利成长的社会环境，不应该是享乐奢糜、娛乐至上、无良互坑、妨碍创造，正义得张，邪恶有制在这个步入万物互联路上的时代，作为社会关系总和的受环境影响越来越大，环境已成为影响人走向的最重要因素。它还影响着学校、家庭的教育是否成功一个走向强盛的制度，应该是以科技与制度创新为主，各种才干的，各种天赋的都能尽得培养，尽能施展，尽能尽力于社会发展。
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